Aprendizaje Basado en las Destrezas del Pensamiento. Cambiando el Panorama Educativo Español (Autor : Robert Swartz). — Aa.Cc., LA REBELIÓN DEL TALENTO

¿Por qué necesitamos enseñar a pensar a nuestros estudiantes? Autor : Robert Swartz. Todo el mundo piensa, pero no todo el mundo piensa de forma eficaz. Seguro que todos podemos recordar ejemplos en los que pensamos que no tomamos las decisiones más acertadas, no tuvimos en cuenta suficientemente las desventajas o consecuencias de nuestras decisiones, […]… Read More Aprendizaje Basado en las Destrezas del Pensamiento. Cambiando el Panorama Educativo Español (Autor : Robert Swartz). — Aa.Cc., LA REBELIÓN DEL TALENTO

Del “yo no lo veo” al “tú puedes”.

Cambiamos de centro y todo cambió. Mismo niño, misma familia.. y, sin embargo, ¡Qué diferencia!. En su antiguo centro Dani era un niño “del montón”. Su maestra de infantil estaba convencida de que el niño escondía gran potencial. Para el profe de inglés y ciencias, el niño era “un crack”, su evaluación psicopedagógica mostraba un… Read More Del “yo no lo veo” al “tú puedes”.

Estrategias Inclusivas en el aula: Cómo enriquecer las actividades.

Autor : Antonio Marquez Cuando hablamos de la necesaria presencia, participación y progreso del alumnado en el aula, cuando advertimos a los profes sobre el hecho de que la inclusión del alumnado con NEAE en las dinámicas del aula es un deber y una obligación de cada centro y de cada docente, debemos dar pistas… Read More Estrategias Inclusivas en el aula: Cómo enriquecer las actividades.

9 cosas que podría haber hecho por mis alumnos de altas capacidades… y no hice.

Withley es una profesora en Texas, pero sus reflexiones podrían haber sido hechas por un profesor de cualquier otro punto del planeta. Hoy, enseña en un centro especializado para niños de altas capacidades, pero antes trabajaba en un centro estándar. Desde su blog, reflexiona sobre experiencias vividas con niños de altas capacidades y piensa, que… Read More 9 cosas que podría haber hecho por mis alumnos de altas capacidades… y no hice.